Angebote & Unterlagen
für Teilnehmer & Lehrkräfte
Bildungskatalog: SED-Diktatur und deutsche Teilung
Geschichtsunterricht und historische Projektarbeit sind mehr als nur die Sammlung von historischen Daten, Ereignissen und Persönlichkeiten. Zur Unterrichtsvorbereitung existiert eine Fülle an Materialien, die weit über Zeitleisten und biographische Skizzen hinausgehen.
Im Namen des Herrn – Kirche, Pop und Sozialismus
Populäre Musik und Kirche waren in der DDR auf vielfältige Weise miteinander verflochten.
Kirche war ein besonderer Ort in der DDR – verfassungsrechtlich geschützt und doch immer im Visier des SED-Regimes. Systemkritische Stimmen fanden dort eine Nische und einen Fluchtraum.
Die Friedliche Revolution 1989/1990 in einfacher Sprache
Das Arbeitsheft richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 und 10 an mittleren Schulen mit Sprach- und Lernschwierigkeiten sowie Jugendliche, die inklusiv oder in Förderschulen beschult werden und ermöglicht somit einen niedrigschwelligen Zugang zur Auseinandersetzung mit der Friedlichen Revolution und deutschen Einheit 1989/1990.
Der 9. November. Schicksalstag der Deutschen
In diesem Band werden Materialien und Quellen zum 9. November in chronologisch aufeinander bezogenen Modulen bereitgestellt, die thematisch die Spannweite des Tages in sich tragen: Scheitern und Gelingen, Freiheit und Unterdrückung, Humanität und Barbarei.
Die Materialien können für einen Projekttag eingesetzt werden, möglich sind auch ein arbeitsteiliger Projekttag für eine ganze Schule ebenso wie ganze Projektwochen.
Deutsche Einheit interkulturell
Die Website „Deutsche Einheit Interkulturell“ nimmt die Friedliche Revolution und die deutsche Wiedervereinigung aus der Perspektive von Eingewanderten und deren Nachkommen in den Blick.
Themenmappe Nr. 2
Die Stasi in der Friedlichen Revolution. Auszüge aus Stasi-Akten im Herbst 1989
vermittelt Schülerinnen und Schülern einen Eindruck von den Ereignissen im Herbst 1989 in der DDR aus Sicht der Stasi.
Der 9. November. Schicksalstag der Deutschen
In diesem Band werden Materialien und Quellen zum 9. November in chronologisch aufeinander bezogenen Modulen bereitgestellt, die thematisch die Spannweite des Tages in sich tragen: Scheitern und Gelingen, Freiheit und Unterdrückung, Humanität und Barbarei.
Die Materialien können für einen Projekttag eingesetzt werden, möglich sind auch ein arbeitsteiliger Projekttag für eine ganze Schule ebenso wie ganze Projektwochen.
Zeugen der Shoah. Fliehen – Überleben – Widerstehen – Weiterleben
In zwölf Video-Interviews berichten Überlebende der nationalsozialistischen Verfolgung vom Fliehen, Überleben, Widerstehen und Weiterleben.
Nacht und Nebel (1955) von Alain Resnais
Nacht und Nebel ist eine halbstündige Dokumentation über das Geschehen in den nationalsozialistischen Konzentrationslagern. Sie war das erste filmische Werk zu dem Thema, das von breiten Teilen der deutschen Bevölkerung gesehen wurde und sie mit den Verbrechen des Holocaust konfrontierte.
Die inszenierte Empörung – Der 9. November 1938
Der 9. November 1938 ist ein einschneidendes Datum in der deutschen Geschichte des zwanzigsten Jahrhunderts. Die "Reichspogromnacht" stellt einen vorläufigen Höhepunkt der Judenverfolgung im nationalsozialistischen Deutschland dar.
Und jetzt?! … die Geschichte geht weiter und du bist ein Teil davon.
Der Film "Und jetzt?!" führt in der Ästhetik eines Musikvideos mit schnellen Schnitten und einer hohen Bildfrequenz in einer 7-minütigen Reise durch die deutsche Geschichte.
Unterrichtseinheit für Grundschulen „Die Flaschenpost“
„Die Flaschenpost“ ist ein Kinder-/Jugendbuch, das auf ausgesprochen verständliche Art und Weise die Geschichte des geteilten Berlins thematisiert und in hervorragender Weise dazu geeignet ist, die Geschichte der DDR und der deutschen Teilung gerade jüngeren Schülerinnen und Schülern nahe zu bringen.
Bildungskatalog: SED-Diktatur und deutsche Teilung
Geschichtsunterricht und historische Projektarbeit sind mehr als nur die Sammlung von historischen Daten, Ereignissen und Persönlichkeiten. Zur Unterrichtsvorbereitung existiert eine Fülle an Materialien, die weit über Zeitleisten und biographische Skizzen hinausgehen.
„Wir feiern die Einheit“
Grundlagen zur politischen Bildung schon in der Grundschule zu vermitteln, ist das Ziel des Unterrichtshefts "Wir feiern die Einheit", das von capito - Agentur für Bildungskommunikation mit Mitteln der Bundesstiftung zur Aufarbeitung der SED-Diktatur und des Bundesministeriums des Innern erstellt wurde.
Die Friedliche Revolution 1989/1990 in einfacher Sprache
Das Arbeitsheft richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 und 10 an mittleren Schulen mit Sprach- und Lernschwierigkeiten sowie Jugendliche, die inklusiv oder in Förderschulen beschult werden und ermöglicht somit einen niedrigschwelligen Zugang zur Auseinandersetzung mit der Friedlichen Revolution und deutschen Einheit 1989/1990.
Zeitzeugenbüro
Das Portal zeitzeugenbuero.de ist ein Angebot der Bundesstiftung zur Aufarbeitung der SED-Diktatur, mit dem bundesweit Zeitzeugen zur Geschichte von Demokratie und Diktatur nach 1945 recherchiert und kontaktiert werden können.
Der Beitritt – Die letzte Regierung der DDR
Knapp 200 Tage regiert die einzige demokratisch legitimierte Regierung der DDR unter Lothar de Maiziere - bis zum 2. Oktober 1990. Der Dokumentarfilm von Rainer Burmeister und Hans Sparschuh sowie das Themenportal beschreiben diesen Abschnitt der jüngeren deutschen Zeitgeschichte.
„Ein Volk unter Verdacht. Die Staatssicherheit der DDR“ – Unterrichtsfilm
Im Mittelpunkt des Films stehen die Auswirkungen des Stasi-Vorgehens auf Betroffene. Zeitzeuginnen und Zeitzeugen, die bereits als Jugendliche ins Visier der Stasi gerieten, berichten von ihren Erfahrungen als Andersdenkende und Oppositionelle in der DDR. Sie beschreiben den Alltag der Verfolgung und Bespitzelung und berichten über ihre Festnahme und Inhaftierung.
Das Fallbeispiel
Flucht aus der DDR – „Versuchter Grenzdurchbruch zweier Schüler“ (Quelle 2) zeigt die Untersuchungsmethoden und Arbeitsweise des Staatssicherheitsdienstes bei "Fluchtversuchen mit Todesfolge". Einer von zwei Schülern war beim Versuch, die Grenze zu überqueren, ums Leben gekommen.
Dokumentenhefte zum Thema Friedliche Revolution 1989 in der DDR
"Stasi raus – es ist aus!" | "Keine Gewalt!" | Kommunalwahlfälschung am 7. Mai 1989 in den ehemaligen Bezirken Dresden, Karl-Marx-Stadt (Chemnitz) und Leipzig | "Überall kocht und brodelt es ..."
„Stasi. Was war das?“ – Poster-Ausstellung
Die Poster-Ausstellung ist für Lehrerinnen und Lehrer gedacht, die das Thema DDR im Unterricht behandeln und zur Einstimmung oder zur Vertiefung anschauliches Material nutzen möchten.
Themenmappe Nr. 2
Die Stasi in der Friedlichen Revolution. Auszüge aus Stasi-Akten im Herbst 1989
vermittelt Schülerinnen und Schülern einen Eindruck von den Ereignissen im Herbst 1989 in der DDR aus Sicht der Stasi.
Themenmappe Nr. 3
Gescheiterte Flucht. Akten zu einer gescheiterten Tunnelflucht in Berlin
zeigt Schülerinnen und Schüler, weshalb die Flucht durch einen selbst gegrabenen Tunnel unter der Berliner Mauer scheiterte und welche Konsequenzen das für die Beteiligten hatte.
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Alle Angebote
Bildungskatalog: SED-Diktatur und deutsche Teilung
Geschichtsunterricht und historische Projektarbeit sind mehr als nur die Sammlung von historischen Daten, Ereignissen und Persönlichkeiten. Zur Unterrichtsvorbereitung existiert eine Fülle an Materialien, die weit über Zeitleisten und biographische Skizzen hinausgehen.
Im Namen des Herrn – Kirche, Pop und Sozialismus
Populäre Musik und Kirche waren in der DDR auf vielfältige Weise miteinander verflochten. Kirche war ein besonderer Ort in der DDR – verfassungsrechtlich geschützt und doch immer im Visier des SED-Regimes. Systemkritische Stimmen fanden dort eine Nische und einen Fluchtraum.
Die Friedliche Revolution 1989/1990 in einfacher Sprache
Das Arbeitsheft richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 und 10 an mittleren Schulen mit Sprach- und Lernschwierigkeiten sowie Jugendliche, die inklusiv oder in Förderschulen beschult werden und ermöglicht somit einen niedrigschwelligen Zugang zur Auseinandersetzung mit der Friedlichen Revolution und deutschen Einheit 1989/1990.
Der 9. November. Schicksalstag der Deutschen
In diesem Band werden Materialien und Quellen zum 9. November in chronologisch aufeinander bezogenen Modulen bereitgestellt, die thematisch die Spannweite des Tages in sich tragen: Scheitern und Gelingen, Freiheit und Unterdrückung, Humanität und Barbarei. Die Materialien können für einen Projekttag eingesetzt werden, möglich sind auch ein arbeitsteiliger Projekttag für eine ganze Schule ebenso wie ganze Projektwochen.
Deutsche Einheit interkulturell
Die Website „Deutsche Einheit Interkulturell“ nimmt die Friedliche Revolution und die deutsche Wiedervereinigung aus der Perspektive von Eingewanderten und deren Nachkommen in den Blick.
Themenmappe Nr. 2
Die Stasi in der Friedlichen Revolution. Auszüge aus Stasi-Akten im Herbst 1989 vermittelt Schülerinnen und Schülern einen Eindruck von den Ereignissen im Herbst 1989 in der DDR aus Sicht der Stasi. -
Bundeszentrale für politische Bildung
Der 9. November. Schicksalstag der Deutschen
In diesem Band werden Materialien und Quellen zum 9. November in chronologisch aufeinander bezogenen Modulen bereitgestellt, die thematisch die Spannweite des Tages in sich tragen: Scheitern und Gelingen, Freiheit und Unterdrückung, Humanität und Barbarei. Die Materialien können für einen Projekttag eingesetzt werden, möglich sind auch ein arbeitsteiliger Projekttag für eine ganze Schule ebenso wie ganze Projektwochen.
Zeugen der Shoah. Fliehen – Überleben – Widerstehen – Weiterleben
In zwölf Video-Interviews berichten Überlebende der nationalsozialistischen Verfolgung vom Fliehen, Überleben, Widerstehen und Weiterleben.
Nacht und Nebel (1955) von Alain Resnais
Nacht und Nebel ist eine halbstündige Dokumentation über das Geschehen in den nationalsozialistischen Konzentrationslagern. Sie war das erste filmische Werk zu dem Thema, das von breiten Teilen der deutschen Bevölkerung gesehen wurde und sie mit den Verbrechen des Holocaust konfrontierte.
Die inszenierte Empörung – Der 9. November 1938
Der 9. November 1938 ist ein einschneidendes Datum in der deutschen Geschichte des zwanzigsten Jahrhunderts. Die "Reichspogromnacht" stellt einen vorläufigen Höhepunkt der Judenverfolgung im nationalsozialistischen Deutschland dar.
Und jetzt?! … die Geschichte geht weiter und du bist ein Teil davon.
Der Film "Und jetzt?!" führt in der Ästhetik eines Musikvideos mit schnellen Schnitten und einer hohen Bildfrequenz in einer 7-minütigen Reise durch die deutsche Geschichte. -
Bundesstiftung zur Aufarbeitung der SED-Diktatur
Unterrichtseinheit für Grundschulen „Die Flaschenpost“
„Die Flaschenpost“ ist ein Kinder-/Jugendbuch, das auf ausgesprochen verständliche Art und Weise die Geschichte des geteilten Berlins thematisiert und in hervorragender Weise dazu geeignet ist, die Geschichte der DDR und der deutschen Teilung gerade jüngeren Schülerinnen und Schülern nahe zu bringen.
Bildungskatalog: SED-Diktatur und deutsche Teilung
Geschichtsunterricht und historische Projektarbeit sind mehr als nur die Sammlung von historischen Daten, Ereignissen und Persönlichkeiten. Zur Unterrichtsvorbereitung existiert eine Fülle an Materialien, die weit über Zeitleisten und biographische Skizzen hinausgehen.
„Wir feiern die Einheit“
Grundlagen zur politischen Bildung schon in der Grundschule zu vermitteln, ist das Ziel des Unterrichtshefts "Wir feiern die Einheit", das von capito - Agentur für Bildungskommunikation mit Mitteln der Bundesstiftung zur Aufarbeitung der SED-Diktatur und des Bundesministeriums des Innern erstellt wurde.
Die Friedliche Revolution 1989/1990 in einfacher Sprache
Das Arbeitsheft richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 und 10 an mittleren Schulen mit Sprach- und Lernschwierigkeiten sowie Jugendliche, die inklusiv oder in Förderschulen beschult werden und ermöglicht somit einen niedrigschwelligen Zugang zur Auseinandersetzung mit der Friedlichen Revolution und deutschen Einheit 1989/1990.
Zeitzeugenbüro
Das Portal zeitzeugenbuero.de ist ein Angebot der Bundesstiftung zur Aufarbeitung der SED-Diktatur, mit dem bundesweit Zeitzeugen zur Geschichte von Demokratie und Diktatur nach 1945 recherchiert und kontaktiert werden können.
Der Beitritt – Die letzte Regierung der DDR
Knapp 200 Tage regiert die einzige demokratisch legitimierte Regierung der DDR unter Lothar de Maiziere - bis zum 2. Oktober 1990. Der Dokumentarfilm von Rainer Burmeister und Hans Sparschuh sowie das Themenportal beschreiben diesen Abschnitt der jüngeren deutschen Zeitgeschichte. -
Stasi-Unterlagen-Archiv
„Ein Volk unter Verdacht. Die Staatssicherheit der DDR“ – Unterrichtsfilm
Im Mittelpunkt des Films stehen die Auswirkungen des Stasi-Vorgehens auf Betroffene. Zeitzeuginnen und Zeitzeugen, die bereits als Jugendliche ins Visier der Stasi gerieten, berichten von ihren Erfahrungen als Andersdenkende und Oppositionelle in der DDR. Sie beschreiben den Alltag der Verfolgung und Bespitzelung und berichten über ihre Festnahme und Inhaftierung.
Das Fallbeispiel
Flucht aus der DDR – „Versuchter Grenzdurchbruch zweier Schüler“ (Quelle 2) zeigt die Untersuchungsmethoden und Arbeitsweise des Staatssicherheitsdienstes bei "Fluchtversuchen mit Todesfolge". Einer von zwei Schülern war beim Versuch, die Grenze zu überqueren, ums Leben gekommen.
Dokumentenhefte zum Thema Friedliche Revolution 1989 in der DDR
"Stasi raus – es ist aus!" | "Keine Gewalt!" | Kommunalwahlfälschung am 7. Mai 1989 in den ehemaligen Bezirken Dresden, Karl-Marx-Stadt (Chemnitz) und Leipzig | "Überall kocht und brodelt es ..."
„Stasi. Was war das?“ – Poster-Ausstellung
Die Poster-Ausstellung ist für Lehrerinnen und Lehrer gedacht, die das Thema DDR im Unterricht behandeln und zur Einstimmung oder zur Vertiefung anschauliches Material nutzen möchten.
Themenmappe Nr. 2
Die Stasi in der Friedlichen Revolution. Auszüge aus Stasi-Akten im Herbst 1989 vermittelt Schülerinnen und Schülern einen Eindruck von den Ereignissen im Herbst 1989 in der DDR aus Sicht der Stasi.
Themenmappe Nr. 3
Gescheiterte Flucht. Akten zu einer gescheiterten Tunnelflucht in Berlin zeigt Schülerinnen und Schüler, weshalb die Flucht durch einen selbst gegrabenen Tunnel unter der Berliner Mauer scheiterte und welche Konsequenzen das für die Beteiligten hatte.